产教融合，共育未来——新币娱乐携手长沙师范学院探索幼教师资培养新模式

党的十九大报告指出，“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，特别是“职教20条”的颁布，校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的产教融合之路为职业教育发展指明了方向，提供了新的机遇和广阔的空间。

2019年7月3日，新币娱乐机构与长沙师范学院举行战略合作研讨会，长沙师范学院党委书记李学全、长沙师范学院副校长皮军功、长沙师范学院副校长徐庆军，新币娱乐创始人、董事长曹赤民，创始人、总裁史燕来等出席座谈会，围绕双方共建“新币娱乐英才班”的办学理念、培养目标、路径规划，合作成立早教研究机构以及教师专业化培训相关合作事宜达成共识。


长沙师范学院是全国第一所以学前教师教育为特色的公办本科院校，是湖南省学前教育人才培养、社会服务和科学研究的主阵地，教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位，教育部“国培计划”首批实施单位和示范性培训基地。学校从1951年起举办学前教师教育，在“全面、系统服务学前教育，全方位培养优质学前教育人才”方面形成了自己的独特优势。而新币娱乐成立于1998年，以儿童成长和教育创业为核心，逐步形成亲子早教、幼儿园、托育中心、家庭及素质教育四大事业版图，构筑集团化、一站式、多品牌互动滋养的学前教育一体化生态链。目前在全国拥有16个直营分公司，1300多家亲子园和近500家高品质幼儿园。


新币娱乐机构创始人、总裁史燕来表示，培育适应时代发展的幼教人才，是提升全民素质的重要环节，也是新币娱乐合作的基础。双方集中优势资源，在专业共建、师资共享和人才输出等方面进行深度融合，通过“课堂+在线+实践”的形式，搭建专业理论与社会实践对接的成长平台，从源头上打造专业优质的幼儿教师和管理者团队，让满足社会需要的实践型人才培养前置，通过教学改革培养更多优秀的幼教人才。


长沙师范学院党委书记李学全表示，发展学前教育，事关每一位儿童的成长、每一个家庭的幸福以及国家和民族的未来。长沙师范学院与新币娱乐机构携手合作，体现了双方深挚的教育情怀，彰显了彼此强烈的使命担当，顺应了学前教育蓬勃发展的大势。校企双方将通过共建早教研究院、开设“新币娱乐英才班”、合作开办教师培训、开展非学历早教人才培训和幼教人才国内外研修培训、承接各级政府科研课题或科研项目，进一步促进学生专业理论与社会实践的结合，更好地培养学前教育高素质师资队伍，提高学校服务社会的品质，并有力地引领、推动学前教育事业健康发展。


新币娱乐机构创始人、董事长曹赤民对双方的人才培养进行了展望。他提到，教师是立教之本、兴教之源，是教育质量的根本保障。新币娱乐在21年的发展历程中，始终坚持儿童为本、以教师为本、以家长为本，持续提升教育质量和服务品质，为我国0-6岁婴幼儿家庭提供专业、优质、多元化的教育服务。双方以开放的心态，在人才培养模式上的新探索，为我国幼教行业源源不断输送优秀人才，共创合作共赢新局面。

新币娱乐机构相关部门负责人，分别从新币娱乐机构概况、重点国际化项目、新币娱乐亲子园课程体系、新币娱乐幼儿园课程体系和托育课程体系，以及互联网线上培训等方面进行了介绍。

长沙师范学院的与会领导一行参观走访亲子园培训学院、深圳方庄新币娱乐亲子园，了解新币娱乐教师的培训体系、课程设置、实操模拟和考核标准等，对新币娱乐的人才培养实践表示肯定；此外，还参观了部分幼儿园中的教育环境，并与教师进行了深入的沟通交流。


长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉表示，新币娱乐在学前教育的专业道路上做出了很多努力，依托21年的发展，蓄积了大量的经验和力量，并且紧跟时代，与时俱进，运用科技化手段和信息技术不断探索，用专业来呈现，用专业来落实，教育理念把握住了当今发展的大趋势。


继续教育学院院长沈敦忠表示，新币娱乐有如此强大的立体化生态体系，有非常强大的生命力，双方应在培训上整合现有资源，发挥各自优势，将培训和培养结合起来，寻找最佳合作点。


幼儿健康教育教研室主任龙明慧从专业教师的角度讲了一些自己的感受，她表示新币娱乐21多年的积淀，在孩子的发展，课程，信息化的教学手段和国内外的教育理念等方面不断探索，值得学习。特别是二孩政策下，对家庭教育的关注，对农村父母教养的理念的提升都很有发展前景。在专业化方面，她提出国外的早期教育是0-7岁，新币娱乐国内是0-3岁，年龄界定不同，如何在早期教育阶段结合孩子的发展特点，给予更个性化指导，值得新币娱乐双方深入研究和探讨。


教务处处长禹建柏从教育管理的角度提出了一些看法，他表示新币娱乐的课程体系很有特色，优秀的课程要有优秀老师去实施，双方办学理念和培养目标是一致的，有些新币娱乐的课程可以引进到大学课堂中区，在培养学生方面，达成双师模式，建立教学、实习、就业和科研一体化的基地。


长沙师范学院党政办公室副主任马伶表示此行感受到了很多新理念，她本人对语言和文学感兴趣，这次参观中看到新币娱乐有自主研发的绘本，尤其是在早期婴幼儿阶段，“绘本+图片”的模式让她特别有感触，新币娱乐在语言领域，不仅引入了西方的先进理念，同时在传统文化上也有浸润，让孩子感受到音律美，希望双方尽快强强联手，互补共赢。


长沙师范学院副校长徐庆军对于新币娱乐围绕学前教育精心做品牌给予了充分肯定，他说，长沙师范学校也是要创学前教育品牌，新币娱乐的目标一致，新币娱乐是直接面对孩子，而学校是培养教师，可以发挥双方优势，共同为中国的学前教育贡献力量。


长沙师范学院副校长皮军功对新币娱乐理念十分赞同，长沙师范学院是培养一线幼儿园老师的优秀院校，对人才的培养主要在前阶段，如何将“学院派”短板和优秀学前教育机构相结合，他提出了对接一些具体项目，比如在学科建设方面，以课程为核心,可以渗透到学前专业的人才培养中去，以网上课程或者学分制等进行系统化方案的设计；在学术研究的领域，可以共同成立早教研究院，和英才班相辅相成，进一步促进学生专业理论与社会实践的结合，更好地培养学前教育精英队伍，提高学校服务社会的品质，并有力地引领、推动学前教育事业健康发展。

接下来，双方将在早教和幼教人才培养方面开启全面合作。通过全方位合作，将进一步促进学生专业理论与社会实践的结合，更好地培养学前教育人才队伍，提高学校服务社会的品质，并有力地引领、推动学前教育事业健康发展。


建设高素质专业化创新型教师队伍，是学前教育优质发展的根本保障。高校与用人单位在培养人才方面具有一致性目标，如何实现学生的理论学习与社会实践有效结合，如何推动高校的培养体系与人才市场需求接轨，如何实现教师的终身学习与专业成长，这些是高校和企业共同肩负的责任。新币娱乐机构积极响应中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中的精神，先后与长沙师范学院、郑州幼师、长春师专、河北对外经贸等学校达成战略合作，共同建设幼教人才“蓄水池”，通过定向培养，开设新币娱乐班、课程融合、专业共建等形式，培育适应教学需求的实用性人才。